おはようございます、ちょっと小さいおじさんです。
今朝は曇り。
夜までもつかどうか。
さて。
今月初旬、こんな記事をアップした。
国語で全てをブチ壊していく息子君のスタイル。
最近、ジリジリ良くなってきたけどね。
そんな内容でしたわ。
二学期の期末試験はどうだったか。
先日その結果が出たのでご報告。
特筆すべきは問題の国語。
例の、である。
国語は現代、古文、漢文、に分かれてテストが。
したがってそれぞれに点数がつく。
それぞれに学年の順位も出る。
今回、古文と漢文に頑張った形跡。
学年順位の半分くらいに位置してた。
少数とはいえ文系志望の生徒も居る中で中位。
これは快挙。
ところが現代文よ。
恐ろしい結果が出たのだ。
聞いてくれ。
学年順位が片手。
惑星直列が起きた。
ノストラダムスも腰抜かすような事が実際に起きた。
担任の先生も驚いたろうなぁ。
国語という教科に翻弄され続ける親子。
担任もそれに巻き込まれる。
来年の共テが怖くて怖くてチビりそう。
一発高得点が出るか、もしくはほぼ0点か。
全か無かの法則。
そんな神経細胞のような国語の対策はいかに。
まぁ何もしてこなかったからね。
これからもしないんだろう。
国語は教えることもできないし、ただ見守るしかない。
でも国語の塾も考えた方がいいかなぁ。
鉄緑の国語の講座を追加するべきか。
悩むなぁ。
ちなみに国語がこんなことになっても学年順位はほぼ変化なし。
強固な連中が動かない。
数人の神的存在。
どうしてもそこを突破できない。
決め手は古文、漢文、地歴公民かもしれない。
でも勉強しないんだろな、それらも。
それでは今日も奇跡を信じて参ろうぜ。
では！